В России уже более 700 школ перешли на раздельное обучение мальчиков и девочек

В России уже более семисот школ, полностью или частично перешедших на раздельное обучение мальчиков и девочек. С каждым годом их все больше, так что педагоги решили объединить усилия и всерьез заняться разработкой методик раздельного обучения. В конце сентября в Железногорске, в Красноярском крае, состоялась I Всероссийская научно-практическая конференция на эту тему.

Начиная со второй половины ХХ века, сообщили участники конференции, психологи, медики и социологи во всем мире, в том числе и в России, наблюдают очень неприятную вещь. Речь идет о "нарастающем процессе изменения традиционных особенностей мужской и женской личности и приобретения ими качеств, свойственных представителям противоположного пола… Инфантилизация и угасание мужских качеств у юношей, снижение их трудового и оборонного потенциала, снижение детородного потенциала у молодых мужчин и женщин, рост врожденной патологии у новорожденных, взаимное отчуждение полов, деградация семейных устоев, рост социальных пороков".

Девочки и мальчики учились раздельно не только в дореволюционной России, но и в советские времена, напоминает сообщает "Ислам.Ру". В СССР то открывали раздельные классы, то снова переходили на смешанные. Сегодняшние сторонники такого обучения настаивают, что не хотят полностью отделить мальчиков от девочек. "У нас ребята проводят вместе время на переменах, классных часах, вместе ездят на экскурсии", - поясняет Наталья Вагнер из новосибирской гимназии N14.

Нейропсихолог Татьяна Муха и вовсе считает, что полная изоляция опасна. Она рассказывает про мальчиков из раздельных классов: без девичьей компании они теряли интерес к учебе, мучили родителей вспышками истерик или, наоборот, пугали полной апатией. Стоило только дать им возможность общаться с девочками, как эти симптомы пропадали.

Специалист подсказывает, что делать: "Хорошим выходом из ситуации могли стать, например, кружки или секции, где дети занимаются вместе".