Не хлебом единым... должен быть сыт первоклассник Томска
6 июля стартовал второй этап записи первоклассников в школу. На этом этапе будущий ученик может быть записан в школу, не проживая на закреплённой к ней территории, опираясь на предпочтения выбора и жизненные приоритеты своих родителей. Но это только теоретически.
У каждого события две стороны
В целом ситуация со школами в Томске выглядит следующим образом. По федеральному проекту модернизации школьных систем образования, который стал доступен с 2022 года, Томская область, бюджет которой давно формируется с дефицитом, на что Бабр указывал ранее, давно нуждается в капитальном ремонте большого количества школьных зданий.
«Благодаря этому проекту, по условиям которого лишь небольшой процент от стоимости ремонтных работ софинансируется из городского или областного бюджета, Томская область получила, наконец, возможность отремонтировать большое количество школ, – комментирует ситуацию ведущий специалист отдела обеспечения деятельности учреждений департамента общего образования Томска Кристина Скибина, – в 2023 году на проведение капитального ремонта по указанному проекту заявлено одиннадцать городских школ».
Это очень позитивно, что старые томские школы наконец-то будут отремонтированы. Особенно приятно для тех детей, которые придут учиться в эти школы после ремонта. Но не так радостно для тех учеников, которые должны покинуть эти помещения на время проведения ремонтных работ, тем более что ввиду нестабильности экономической ситуации и частого отсутствия нужных отделочных материалов такой ремонт может затянуться на… неопределённый срок, как это уже случилось со школой № 41 и лицеем № 16 Томска.
В итоге получается следующее: если одна школа закрывается на ремонт, то её учащихся должна принять другая школа, в которой, безусловно, вполне хватает и своих учеников.
Кроме сказанного
Катастрофическая ситуация возникает в районах новой интенсивной застройки Томска. В частности, в ныне модном и позиционирующемся как экологически благополучный районе «Зелёные горки». Две его прекрасные новые школы «Академлицей» и «Эврика-развитие» очень быстро, после объявления записи в первые классы на 2023-2024 учебный год, оказались переполнены, не сумев вместить всех, даже адресно-прикреплённых к этим учебным заведениям, будущих первоклашек.
«Власти Томска не могут открыть дополнительные первые классы в школе «Эврика-развитие», так как она уже переполнена; ее посещают около двух тысяч обучающихся, что на 800 человек больше цифры, предусмотренной проектом», – сообщил 5 июля, накануне старта второй волны записи в первый класс, и.о. мэра Михаил Ратнер в прямом эфире программы «Томск-онлайн».
Ранее эта же программа сообщила, что более ста будущих первоклашек получили отказ на обучение по месту прописки в школе «Эврика-развитие» из-за нехватки мест. Всего в школу было набрано семь первых классов (180 детей). Также прозвучала информация о том, что 116 детей из общего количества будущих первоклассников имеют те или иные льготы.
7 июля прокуратура Октябрьского района Томска начала проверку на предмет законности приёма первоклассников.
7 июля директор школы «Эврика-развитие» Елена Ильинична Паршакова пояснила, что, к сожалению, не имеет возможности принять документы «по выбору родителей» на обучение первоклассника, поскольку в школу, помимо набранных семи запланированных, сегодня планируется набрать ещё три дополнительных, которые будут состоять из «адресных» детей, ранее не попавших в школу.
Комментируя сложившуюся ситуацию, вице-губернатор Людмила Огородова громко заявила в РИА Томск, что будет держать ситуацию под личным контролем, потому что, несмотря на «уплотненность», процесс обучения не должен быть в ущерб работе педагогов и знаниям детей.
О чём не принято говорить
Школа «Эврика-развития» – уникальное образовательное учреждение Томска. Она была открыта 1 февраля 1991 года как школа, реализующая альтернативные подходы к образованию: «Монтессори-педагогику» для дошкольников и учащихся начальной школы, «Вальдорфскую педагогику» и «Свободную педагогику», основанную на идеях Л.Н. Толстого. Только сейчас, видимо, не время идей.
Однако не следует забывать простую истину: разрушить всегда легко, сложно восстановить разрушенное…
Фото: МАОУ Школа «Эврика-развитие»