Жанна Голубицкая

© Московский комсомолец

ОбразованиеРоссия

2584

10.04.2012, 13:26

Горе от ума

Репетиция ЕГЭ показала, что школьники не умеют считать деньги в собственном кошельке.

Знаете ли вы, что некоторые выпускники московских школ готовы платить за электричество в месяц… 200 тысяч рублей? И это отнюдь не потому, что в Москве живут такие обеспеченные семьи. Увы, наши детки разучились считать не от богатства, а… от ума.

17 марта в столице прошел репетиционный ЕГЭ — что-то вроде тренировки перед настоящими испытаниями. Цель у «пробника» была сугубо технологическая — отработать процедуру экзамена. Организаторы полагали, что школьникам будет полезно заранее научиться заполнять бланки и проходить прочие формальности, чтобы на самом экзамене не волноваться еще и по этому поводу. Участие в тренировочном забеге было сугубо добровольным, но испытать себя пожелали почти все выпускники столичных школ, которые записались на ЕГЭ в этом году, — то есть более 50 тысяч московских 11-классников.

В качестве предмета для репетиции выбрали математику. И вот тут-то всех ждал сюрприз. Около трети школьников не справились с самой простейшей задачей. Вот этот хит экзаменационного сезона: 1 киловатт-час электроэнергии стоит 3 рубля 50 копеек. Счетчик электроэнергии 1 января показывал 88 742 киловатт-часа, а 1 февраля показывал 88 940 киловатт-часов. Сколько рублей нужно заплатить за электроэнергию за январь?

Самый пикантный ответ — это 260 тысяч рублей за месяц пользования электричеством. Из всех школьников, не справившихся с задачкой вовсе, 3% ошиблись с ответом в 10 раз. В пользу Мосэнерго, что характерно. Но при этом эти же дети как орешки щелкали весьма сложные иррациональные уравнения — это делали до 93% испытуемых.

По мнению руководителя федеральной группы разработчиков ЕГЭ по математике, проректора Московского института открытого образования Ивана Ященко, сей результат буквально вопит о том, что наши дети формально натасканы на решение сложных задач (желательно с вариантами ответов), а вот мыслить не обучены.

— Они не умеют внимательно прочитать условие задачи и вникнуть в суть, — объяснил Ященко. — Могут, например, перепутать сдачу с суммой — и даже не заметить этого. Нам необходимо начать перестраивать учебные программы в сторону жизни, включать больше практических задач. В данном случае я специально настоял на этом простеньком задании, чтоб проверить наших выпускников.

Готовность подрастающего поколения нести в сберкассу сотни тысяч рублей в месяц за свет говорит о том, что оно приспособлено к иррациональным уравнениям, но никак не к жизни. И нам, родителям, ничего не остается, как самим возвращать своих заумных чад к реальности — учить их думать. Хоть иногда.

Но прежде чем заняться этим благим делом, проверьте себя. Задание на дом: на заправке автовладелец отдал кассиру 1000 руб. и залил в бак 22 л бензина по цене 33,2 руб. за литр. Сколько сдачи он должен получить? Подсказка: эту сдачу 25% московских выпускников измеряли в десятках тысяч рублей — и ничуть тому не удивлялись. А вот второклассница решила задачку почти сразу. Может, потому что ее еще не начали натаскивать на ЕГЭ и она пока не разучилась просто думать?

Жанна Голубицкая

© Московский комсомолец

ОбразованиеРоссия

2584

10.04.2012, 13:26

URL: https://babr24.net/msk/?ADE=104665

Bytes: 3096 / 3096

Версия для печати

Поделиться в соцсетях:

Также читайте эксклюзивную информацию в соцсетях:
- Телеграм
- ВКонтакте

Связаться с редакцией Бабра:
[email protected]

Автор текста: Жанна Голубицкая.

Другие статьи в рубрике "Образование" (Россия)

Инсайд. Студенты-медики: барщина или оброк

Так уж повелось, что пару раз в году какой-нибудь депутат Госдумы обязательно бьёт кулаком по трибуне и заявляет, что пора наконец заставить неблагодарных студентов-бюджетников вернуть долг Родине и отработать несколько лет в каком-нибудь непривлекательном муниципальном заведении.

Николай Головин

ОбразованиеОбществоРасследованияРоссия

4451

14.05.2025

Блогнот. Дефицит школьных учителей угрожает технологическому суверенитету

Проблема дефицита школьных педагогов не уходит из федеральной повестки. Стремительно нарастающая нехватка учителей снижает общее качество абитуриентов, выпускников вузов и в свою очередь усиливает недостаток квалифицированных специалистов. Проблема перестала быть узкопрофессиональной.

Илья Гращенков

ОбразованиеОбществоРоссия

2084

10.05.2025

Блогнот. О пришкольных лагерях

Пока начальство бодро рапортует о планах на детский отдых при школах, одновременно, если прислушаться, можно расслышать стоны и хрип школьных директоров, на которых эти лагеря взвалили. Спору нет, дело это важное и нужное.

Иннокентий Кресик

ОбразованиеОбществоРоссия

2154

04.05.2025

Блогнот. Школа в кризисе: государству потребовались педагоги

Проблема дефицита школьных учителей по всей стране, похоже, все больше обостряется. В контексте того, что власти сегодня уделяют образованию и воспитанию особое внимание, вопрос неминуемо превращается в политический.

Илья Гращенков

ОбразованиеОбществоРоссия

2571

24.04.2025

Реформа платного образования в вузах России: государство снова повернуло не туда?

С 1 сентября 2026 года в российских государственных вузах начнётся очередная масштабная реформа платного образования, направленная на перераспределение коммерческих мест в пользу специальностей, признанных приоритетными для экономики.

Максим Бакулев

ОбразованиеОбществоОфициозРоссия

5223

12.04.2025

Инсайд. Отмены ЕГЭ не будет

2 апреля Дума отклонила законопроект об отмене ЕГЭ, внесённый летом прошлого года. Решение предсказуемое, о нём и писать не стоило, но есть один штрих, на который следует обратить внимание. Решающую роль в отрицательном решении Думы (как обычно) сыграл отзыв правительства.

Николай Головин

ОбразованиеОбществоРоссия

6159

08.04.2025

Инсайд. Высшее образование продлевает жизнь

Российские граждане, не получившие высшее образование, сталкиваются с существенно более низкой продолжительностью жизни по сравнению с теми, кто обладает дипломом.

Николай Головин

ОбразованиеЗдоровьеРоссия

2911

19.02.2025

Блогнот. Отменять надо ОГЭ, а не ЕГЭ

В системе государственной итоговой аттестации наиболее слабое звено вовсе не ЕГЭ (единый государственный экзамен по итогам 11 лет обучения), которое различные популисты на словах все время пытаются отметить, а ОГЭ – основной государственный экзамен по итогам 9-ти лет обучения в школе.

Андрей Шалимов

ОбразованиеРоссия

3492

15.01.2025

Инсайд. "Болонская система" приказала долго жить

Российские высшие учебные заведения (ВУЗы) перейдут на новую систему высшего образования с 1 сентября 2026 года, сообщает пресс-служба Минобрнауки. К этому времени министерство планирует подготовить и утвердить соответствующие нормативные правовые акты.

Николай Головин

ОбразованиеРоссия

4362

10.01.2025

Инсайд. Учитель борется с ленью

Регулярно натыкаясь на мнение, что учителя можно безболезненно заменить телевизором или компьютером, я раз за разом задумываюсь, а какие, собственно, уникальные функции выполняет учитель в школе или преподаватель в университете (пост касается и тех, и других, пусть и с разными оттенками).

Николай Головин

ОбразованиеРоссия

4335

27.12.2024

Инсайд. Колоссальная работа по исполнению НП «Образование». Где результаты?

Зампред Правительства Чернышенко и Министр просвещения Кравцов провели Всероссийское совещание для руководителей уполномоченных исполнительных органов субъектов РФ в сфере образования.

Владимир Морозов

ОбразованиеРасследованияРоссия

15164

24.12.2024

Инсайд. Владимир Путин и оценки за поведение

Не пугайтесь, никто не собирается оценивать нашего дорогого президента и его поведение. Речь о школе. Во время заседания Совета по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) Владимир Путин несказанно удивился, узнав, что в современных российских школах нет оценок за поведение.

Николай Головин

ОбразованиеОбществоРоссия

4871

12.12.2024

Лица Сибири

Миронов Николай

Смирнов (Скиф) Владимир

Шимко Дмитрий

Николаев Александр

Васильев Григорий

Аксенов Владимир

Варфоломеев Александр Михайлович

Головина Екатерина

Савельев Александр

Левченко Евгений